Det är bra att då och då verkligen ta sig tid att lyssna på vilka intressanta frågor barn och unga kan ha, både hemma och i skolan. Hemma och i skolan kan åtminstone följande faktorer beaktas:

• Försök skapa ett frågevänligt klimat i klassrummet och hemmet
  • Avsätt tid för frågor och diskussioner i vardagen i skolan och hemmet
  • Visa att barnet ställer intressanta frågor
  • Besvara inte alltid frågan direkt
    • Det går att ställa motfrågor. Om barnet t.ex. frågar ”Vad består is av?”, kan läraren svara med frågan ”Vad händer när is smälter?”
    • Sök svar på frågor tillsammans
    • Fundera på frågor tillsammans i klassen eller familjen
    • Spara frågorna och återkom till dem senare
  • Diskutera med barnen varför deras frågor är så viktiga
  • Ta modell av frågor som andra ställer, visa att till exempel forskare ställer frågor till varandra